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插孔式木桌气动PLC控制实验台

来源：www.qichejiaoxue.com 作者：上海标普汽车教学设备厂点击量：3061

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插孔式木桌气动PLC控制实验台

产品描述

概述

气动-PLC控制实验台是根据《液压与气压传动》、《气动控制技术》等通用教材内容要求，参考广大师生的建议，精心设计而成。该系统除了可以进行常规的气动基本控制回路实验外，还可进行模拟气动控制技术应用实验、气动技术课程设计，以及可编程序控制器(PLC)学习及其基本应用实验等，是机电完美结合的典型实验设备。

该系统适应于大中专院校、技校、职业学校中的机械工程、机电一体化、自动化专业开设《液压与气压传动》、《气动控制技术》、《 PLC可编程序控制器原理及应用》等相关课程的教学实验，同时也可作为机、电、气一体化的综合实验台。学生通过实际操作实验及课程设计，可以准确、形象、深入地了解、掌握气动元件的结构、气动回路的控制原理及设计方法等。以及掌握PLC可编程序控制器的功能，控制原理及编程技巧等。

特点

1.实验系统采用“二合一”结构，即一张实验桌配备两套实验设备，可供两组四位学生同时进行
实验，优化共享资源，提高产品的性价比。整体结构简单，实用性强。

2.实验气动元件均装有带弹性插脚的底板，实验时组装实验回路快捷、方便；实验回路清晰、
明了。
3.实验电气控制采用低压直流24V电源；实验回路、控制电路安全可靠。

4.电气主控制单元采用PLC可编程序控制器控制，可与PC微机通讯实现微机智能控制。同时，
还可采用独立的继电器控制单元进行电气控制，通过比较，突出PLC可编程序控制器控制的
优越性加深对PLC可编程序控制器的了解及掌握。
5.该系统是典型的机、电、气一体化的综合实验设备，功能强、适用范围广。

基本结构组成

气动-PLC控制实验台主要由实验桌及实验支架、气动元器件、电气控制器件等组成，实验桌及实验支架采用“二合一”设计结构，即一套实验设备可供两组学生同时进行实验，优化共享资源，提高产品的性价比。气动元器件配备：空气压缩机，空气过滤、减压、油雾器三联件，减压阀，手动换向阀，电磁换向阀，气控换向阀，行程阀，单向阀，节流阀、单向节流阀、快速排气阀，或门型梭阀，单作用气缸，双作用气缸、旋转气缸等。电气控制器件：直流24V（3A）电源单元，PLC可编程序控制器（日本松下FP1--C14），PLC电气控制输入单元， PLC电气控制输出单元，继电器控制单元，行程开关（常闭、常开）。

主要技术参数

1.PLC可编程序控制器：松下FX1s-14MR型主机，8输入、6输出（继电器输出方式）。

2.直流电源：输入 AC 220V 输出：DC 24V/2A

3.空气压缩机（WY5.2S双头静音气泵）：电源：AC 220V 电机功率：175W×2只

4.气罐容积：18L 额定输出气压 0.7MPa

5.实验台外形尺寸： 1500mm×1000mm×760mm

6.实验支架尺寸： 1130mm×500mm×770mm

7.实验项目类型：本实验台可以任意组合装配

（一）、气动基本控制回路实验

（二）、单回路作用缸自动控制

（三）、多回路作用缸自动控制

（四）、PLC控制技术的应用

（五）、继电器控制技术应用

（六）、其它综合、扩展性实验等类型的气动回路

实验项目

1.单作用气缸的换向回路

2.双作用气缸的换向回路

3.单作用气缸速度控制回路

4.双作用气缸单向调速回路

5.双作用气缸双向调速回路

6.速度换接回路

7.缓冲回路

8.二次压力控制回路

9.高低压转换回路

10.计数回路

11.延时回路

12.过载保护回路

13.互锁回路

14.单缸单往复控制回路

15.单缸连续往复动作回路

16.直线缸、旋转缸顺序动作回路

17.多缸顺序动作回路

18.双缸同步动作回路

19.四缸联动回路

20.卸荷回路

21.或门型梭阀的应用回路

22.快速排气阀应用回路

标准气动-PLC控制实验室的布置参考方案

气动-PLC控制实验室在布置时应依据，有利于供气管道和供电线路的安装，使用方便。事先设计预埋供气管道和电气线路，可参考布置方案（F、G、H、I、J）；对于事先没有预埋安装的实验室，布置时，实验台尽量靠墙壁排列。请参阅方案（A、B、C、D、E）。

对于安装供气管道确实存在困难的，或实验台数量不多时，可选用每个实验台配置一只小气泵的方案。

气动-PLC控制实验台有基本配置和选择性配置两种情况.基本配置（1套装）:

实验桌（1张），实验支架（1套双面），气动元器件（2套，清单详见供货目录），以及电气控制器件（2套），小型空气压缩机（1台）等。

可选择性配置

可选择性配置是在基本配置的基础上，根据校方的具体要求，有选择地进行配置：如增加特殊元件，或定制元件；多套实验台共用一大功率气源；选配计算机、PLC扩展单元或手持编程器等。校方在购置气动-PLC控制实验室成套设备时，须说明是要求一台实验台配一个气源，还是整个实验室共用一个气源。供气管道和供电线路是否有特殊要求等。各类零件名称清晰可见，品种、数量一目了然，存放整齐有序，加快实验速度，课后便于老师检查，防止组件丢失。